{"id":636,"date":"2015-12-13T13:38:14","date_gmt":"2015-12-13T12:38:14","guid":{"rendered":"https:\/\/reinodeaksum.wordpress.com\/?p=636"},"modified":"2015-12-13T13:38:14","modified_gmt":"2015-12-13T12:38:14","slug":"curso-online-de-historia-de-africa-subsahariana-precolonial-en-el-cepoat-de-la-universidad-de-murcia-del-1-de-enero-al-31-de-marzo-de-2016","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.reinodeaksum.com\/?p=636","title":{"rendered":"Curso online de Historia de \u00c1frica Subsahariana Precolonial en el CEPOAT de la Universidad de Murcia (Del 1 de enero al 31 de marzo de 2016)"},"content":{"rendered":"

\"Cartel<\/a><\/p>\n

A partir del 1 de enero de 2016 comenzamos una nueva andadura: el primer curso completamente online de Historia de \u00c1frica Subsahariana Precolonial,<\/a> el cual impartiremos en el CEPOAT de la Universidad de Murcia. A continuaci\u00f3n pasamos a indicar las caracter\u00edsticas del curso. La programaci\u00f3n puede descargarse en este enlace<\/a>.<\/p>\n

Presentaci\u00f3n del curso<\/strong><\/p>\n

La historia del \u00c1frica Subsahariana es una gran desconocida entre el p\u00fablico espa\u00f1ol, en particular, y el europeo, en general. Por ello, consideramos necesario y \u00fatil para la sociedad la impartici\u00f3n del presente curso, dada la escasa oferta de formaci\u00f3n en el \u00e1rea existente actualmente en el panorama acad\u00e9mico espa\u00f1ol, a pesar de la creciente demanda de numerosos particulares e instituciones. El curso est\u00e1 abierto a todas aquellas personas que deseen formarse en este \u00e1mbito, si bien est\u00e1 especialmente enfocado a estudiantes del \u00e1rea de Humanidades, principalmente de los grados de Historia, Historia del Arte y Geograf\u00eda, dada la estrecha relaci\u00f3n que existe con los contenidos que estudian. Hoy por hoy, los planes de estudio de las universidades espa\u00f1olas apenas incluyen contenidos referidos a la historia de un continente que se halla a s\u00f3lo 14 kil\u00f3metros de la pen\u00ednsula ib\u00e9rica. Asimismo, creemos que este curso puede ser \u00fatil para el profesorado vinculado a las Ciencias Sociales, ya que la actual multiculturalidad existente en la sociedad y las aulas espa\u00f1olas hace deseable que conozcan los rudimentos de la rica historia africana.<\/p>\n

Datos b\u00e1sicos<\/strong><\/p>\n

Profesor: Mario Lozano Alonso<\/a><\/p>\n

Modalidad de la actividad: VIRTUAL<\/p>\n

ECTS: 3 cr\u00e9ditos (equivale a 75 horas)<\/p>\n

N\u00famero de alumnos: m\u00ednimo 10 \/ m\u00e1ximo 12<\/p>\n

Precios p\u00fablicos: 60 \u20ac<\/p>\n

Plazo de matr\u00edcula: del 1\/12\/2015 al 26\/12\/2015<\/p>\n

Plazo de solicitud de beca: del 1\/12\/2015 al 26\/12\/2015<\/p>\n

Lugar de presentaci\u00f3n de matr\u00edcula on line: CASIOPEA<\/a><\/p>\n

Email de contacto: cepoat@um.es<\/p>\n

Tel\u00e9fono de informaci\u00f3n: 666125197 — 0034 868883890<\/p>\n

Destinatarios<\/strong><\/p>\n

Profesionales y estudiantes de Historia, Arqueolog\u00eda, filolog\u00eda, alumnos y profesionales de licenciaturas y diplomaturas relacionadas, as\u00ed como cualquier personas interesadas en el tema.<\/p>\n

Temario<\/strong><\/p>\n

1 – Introducci\u00f3n y geograf\u00eda.<\/strong><\/p>\n

1.1. Justificaci\u00f3n del curso. 1.2. Geograf\u00eda de \u00c1frica. 1.3. El estudio del pasado del \u00c1frica Subsahariana: una visi\u00f3n general.<\/p>\n

2 – Nubia: de Kerma a los reinos coptos.<\/strong><\/p>\n

2.1. El medio geogr\u00e1fico. 2.2. Primeras culturas y el reino de Kerma. 2.3. El reino de Kush. 2.4. Los reinos coptos hasta la conquista mameluca<\/p>\n

3 – De Aksum a Etiop\u00eda: el Cuerno de \u00c1frica.<\/strong><\/p>\n

3.1. Antes de Aksum: los sabeos y D’mt. 3.2. El reino de Aksum. 3.3. La \u00e9poca oscura y los Zagwe. 3.4. El imperio salom\u00f3nida. 3.5. Los somal\u00edes: n\u00f3madas y marineros..<\/p>\n

4 – Los imperios sahelianos (I): Ghana y Mal\u00ed.<\/strong><\/p>\n

4.1. El sahel: un ecosistema \u00fanico y extremadamente fr\u00e1gil. 4.2. Formaci\u00f3n y desarrollo del imperio de Ghana. 4.3. Los Nok. 4.4. El imperio Mal\u00ed. 4.5. Entrada y desarrollo del Islam en la regi\u00f3n.<\/p>\n

5 – Los imperios sahelianos (II): Songhai.<\/strong><\/p>\n

5.1. Songhai, el imperio de los askia. 5.2. La conquista marroqu\u00ed de Songhai. 5. Kanem Bornu, los se\u00f1ores del lago Chad. 5. Las ciudades-estado hausa.<\/p>\n

6 – Culturas de la selva del Golfo de Guinea<\/strong><\/p>\n

6.1. El medio geogr\u00e1fico. 6.2. Los akan y el imperio Asante. 6.3. Las ciudades yoruba. 6.4. La ciudad de Ben\u00edn. 6.5. El reino de Dahomey.<\/p>\n

7 – El reino de Congo.<\/strong><\/p>\n

7.1. El reino de Congo. 7.2. Los reinos de Tio, Loango y Ndongo. 7.3. El sistema pol\u00edtico luba y lunda.<\/p>\n

8 – Las ciudades-estado swahili.<\/strong><\/p>\n

8.1. La costa de Azania y el mundo mediterr\u00e1neo en la Antigedad. 8.2. Los swahili: marineros y comerciantes. 8.3. Las ciudades swahili y su desarrollo hist\u00f3rico.<\/p>\n

9 – El Gran Zimbabwe y el \u00c1frica Austral.<\/strong><\/p>\n

9.1. El Gran Zimbabwe: una cultura minera y comercial. 9.2. El Imperio Monomotapa. 9.3. Otras culturas del \u00c1frica Austral.<\/p>\n

10 – Madagascar.<\/strong><\/p>\n

10.1. Introducci\u00f3n geogr\u00e1fica. 10.2. Los or\u00edgenes de los malgaches. 10.3. Primeros estados. 10.4. La unificaci\u00f3n del reino de Merina<\/p>\n

Observaciones<\/strong><\/p>\n

Para la realizaci\u00f3n de los curso hay que inscribirse y\/o matricularse a trav\u00e9s de la plataforma CASIOPEA<\/a>, as\u00ed como crear una cuenta para el Aula Virtual del CEPOAT a trav\u00e9s de el \u00e1rea de registro de nuevo usuario: http:\/\/www.um.es\/cepoat\/aula\/login\/signup.php<\/a><\/p>\n

Para el pago se requiere seguir los siguientes pasos:
\nUna vez formalizada la matr\u00edcula en CASIOPEA podr\u00e1 realizar el pago mediante tarjeta de cr\u00e9dito, banca electr\u00f3nica, recibo en Ventanilla y transferencia.
\n– El pago con tarjeta se realiza con el acceso desde la misma matr\u00edcula en CASIOPEA.<\/p>\n

– El pago mediante banca electr\u00f3nica deber\u00e1 realizarse mediante la introducci\u00f3n de los datos del recibo obtenido en CASIOPEA. Son: Emisora – sufijo, Referencia, Identificaci\u00f3n, Importe.<\/p>\n

– El pago en ventanilla o pago en efectivo deber\u00e1 realizarse mediante la personalizaci\u00f3n en alguna de las sucursales que tienen acuerdo con la universidad de Murcia, es decir, Santander, CajaMurcia, CAM y CajaMar.<\/p>\n

– El pago mediante Transferencia deber\u00e1 realizarse de la siguiente manera indicando necesariamente el concepto de ingreso:
\nConcepto: \u00abRECIBO: (Indicar los 13 d\u00edgitos que tiene la referencia del recibo)\u00bb y dirigirla a la siguiente cuenta: ENTIDAD BANCARIA: Cajamar CUENTA: 3058 0361 36 2731000038
\nDOMICILIO: C\/Marqu\u00e9s de los V\u00e9lez, 36, esq. \u00a0C\/ Abenarabi 30008 Murcia
\nPara el pago Internacional**:
\nIBAN: ES1530580361362731000038 BIC\/SWIFT: CCRIES2A Titular: UNIVERSIDAD DE MURCIA (C.I.F. Q3018001B) Domicilio: Avda Teniente Flomesta, 5 – 30003 – Murcia
\n**Deb\u00e9is ir a un banco principal de vuestro pa\u00eds, ya que si vais a uno intermediario se producen dos comisiones y por consiguiente pago incompleto del curso, lo que conlleva realizar una segunda transferencia.<\/p>\n

Excepcionalmente se admitir\u00e1 el pago de la matr\u00edcula mediante Western Union, \u00fanicamente si no es posible la realizaci\u00f3n del pago internacional y previa comunicaci\u00f3n con el CEPOAT para la autorizaci\u00f3n del proceso.<\/p>\n